|
|
|
ประจวบ อินทรโชติ
|
การประเมินโครงการส่งเสริมคุณลักษณะที่พึงประสงค์
ตามคุณธรรม อัตลักษณ์ของนักเรียนโรงเรียนทวีธาภิเศก โดยใช้โครงงานคุณธรรมเป็นฐาน
|
|
|
|
|
|
ประจวบ อินทรโชติ
|
การพัฒนารูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
ในการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของครูผู้สอน โรงเรียนทวีธาภิเศก
|
|
|
|
|
|
วุฒิพล รัตนพร
|
รายงานผลการพัฒนาชุดฝึกทักษะการแก้ไขปัญหาโจทย์ฟิสิกส์ด้วยกลวิธีการแก้ปัญหาเชิงตรรกะร่วมกับกระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5 STEPs) เรื่อง การเคลื่อนที่แบบต่างๆ ที่มีผลต่อการพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
|
|
|
|
|
|
วุฒิพล รัตนพร
|
รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ฟิสิกส์เชิงรุก (Active Learning) ตามแนวทางสะเต็มศึกษา (STEM Education) เพื่อพัฒนากระบวนการคิดและทักษะ ในศตวรรษที่ 21 เรื่อง กลศาสตร์ของไหล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
|
|
|
|
|
|
ศศิธร ทองโชติ
|
การประเมินโครงการพัฒนาทักษะและความรู้ ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศของครูผู้สอนเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ
|
|
|
|
|
|
ศศิธร ทองโชติ
|
การพัฒนารูปแบบการบริหารการส่งเสริมอาชีพโดยการสร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วมของชุมชนและสถานประกอบการ ที่มีผลต่อการยกระดับผู้เรียน โรงเรียนลพบุรีปัญญานุกูล จังหวัดลพบุรี
|
|
|
|
|
|
ปนัดดา มักสัมพันธุ์
|
รายงานการประเมินโครงการส่งเสริม คุณธรรมจริยธรรมน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยเครือข่ายความร่วมมือของโรงเรียนดัดดรุณี ปีการศึกษา 2563
|
|
|
|
|
|
จำเริญ สีมารัตน์
|
รายงานการประเมินโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้โรงเรียนพระตำหนักสวนกุหลาบ มหามงคล
|
|
|
|
|
|
สุพรรณษา อินทพงค์
|
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบการบูรณาการสะเต็มศึกษาร่วมกับภูมิปัญญาท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น พร้อมเอกสารประกอบ
|
|
|
|
|
|
ศศิธร ทองโชติ
|
คู่มือการใช้รูปแบบการบริหารการส่งเสริมอาชีพโดยการสร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วมของชุมชนและสถานประกอบการ ที่มีผลต่อการยกระดับคุณภาพผู้เรียนโรงเรียนลพบุรีปัญญานุุกูล จังหวัดลพบุรี
|
|
|
|
|
|
จำเริญ สีมารัตน์
|
การพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนแบบมีส่วนร่วม โรงเรียนพระตำหนัก สวนกุหลาบ มหามงคล
|
|
|
|
|
|
เนาวรัตน์ ไตรยงค์
|
การประเมินโครงการยกระดับคุณภาพผู้เรียน ด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนบ้านปะหละ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 2
|
|
|
|
|
|
เนาวรัตน์ ไตรยงค์
|
คู่มือการใช้รูปแบบการบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนบ้านปะหละ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 2
|
|
|
|
|
|
สุพรรณษา อินทพงค์
|
การจัดการเรียนรู้ STEM Education ร่วมกับสิ่งแวดล้อมศึกษาเพื่อพัฒนาการเรียนรู้เรื่องสิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 พร้อมเอกสารประกอบ
|
|
|
|
|
|
วินัย โพธิ์หมุด
|
รายงานการวิจัย การพัฒนารูปแบบการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน (SBM) ที่สนับสนุนการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ที่มีผลต่อประสิทธิภาพของการบริหารวิชาการ สู่ความเป็นเลิศด้านคุณภาพผู้เรียน โรงเรียนชีโนวาทธำรง ปีการศึกษา 2561
|
|
|
|
|
|
วินัย โพธิ์หมุด
|
รายงานการศึกษาค้นคว้า การศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่มีผลต่อการบริหารแบบมีส่วนร่วมเพื่อการส่งเสริมสมรรถนะครูในการจัดการเรียนรู้สู่ความเป็นโรงเรียนคุณภาพภายใต้บริบทตำบลบ้านฝาง โรงเรียนบ้านฝาง ปีการศึกษา 2562
|
|
|
|
|
|
กำพล พาภักดี
|
รูปแบบการพัฒนาการบริหารแบบมีส่วนร่วมในศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดยโสธร
|
|
|
|
|
|
กำพล พาภักดี
|
การประเมินโครงการการพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดยโสธร
|
|
|
|
|
|
อุทัยวรรณ ศรีตะปัญญะ
|
การประเมินโครงการส่งเสริมการวิจัยในชั้นเรียน
และนวัตกรรมการสอน สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยินของโรงเรียนโสตศึกษา จังหวัดปราจีนบุรี
|
|
|
|
|
|
อุทัยวรรณ ศรีตะปัญญะ
|
รูปแบบการสร้างความร่วมมือกับสถานประกอบการ
ในการเปลี่ยนผ่านจากโรงเรียนสู่การทำงาน สำหรับผู้เรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โรงเรียนโสตศึกษา จังหวัดปราจีนบุรี พร้อมเอกสารประกอบ
|
|
|
|
|
|
คงทัศษณ์ คงเมือง
|
รายงานการประเมินโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ของโรงเรียนธรรมยานประยุต สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 1
|
|
|
|
|
|
คงทัศษณ์ คงเมือง
|
การพัฒนาโรงเรียนขนาดเล็กสู่ความเป็นเลิศด้วย KONGTHAS model ของโรงเรียนธรรมยานประยุต
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 1
|
|
|
|
|
|
พรสมบัติ ศรีไสย
|
การพัฒนาสถานศึกษาพอเพียงสู่การเป็นศูนย์การเรียนรู้ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้านการศึกษา โรงเรียนชุมชนบ้านแวงใหญ่ ด้วยกระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม
|
|
|
|
|
|
พรสมบัติ ศรีไสย
|
การประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติด
และอบายมุข โรงเรียนชุมชนบ้านแวงใหญ่ โดยใช้รูปแบบการประเมิน CIPPIEST Model
|
|
|
|
|
|
ทวิช แจ่มจำรัส
|
การประเมินโครงการการจัดการชั้นเรียนตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนบ้านหมี่วิทยา จังหวัดลพบุรี
|
|
|
|
|
|
ทวิช แจ่มจำรัส
|
การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการของห้องเรียนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ โรงเรียนบ้านหมี่วิทยา จังหวัดลพบุรี
|
|
|
|
|
|
กุศล มีปัญญา
|
รายงานการประเมินโครงการพัฒนาโรงเรียนบานแซววิทยาคมสู่การเปนโรงเรียนคุณธรรม
|
|
|
|
|
|
กุศล มีปัญญา
|
การขับเคลื่อนกระบวนการสอนคิดของครู เพื่อพัฒนาสมรรถนะความฉลาดรู้ด้านการอ่านของนักเรียน โดยใช้รูปแบบ B.S.W.C.R. โรงเรียนบ้านแซววิทยาคม
|
|
|
|
|
|
สุวิภา ตั้งก่อสกุล
|
การพัฒนาแนวทางการจัดกิจกรรมส่งเสริมการบริหารจัดการขยะในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพังงา ภูเก็ต ระนอง
|
|
|
|
|
|
สุวิภา ตั้งก่อสกุล
|
การพัฒนาระบบการบริหารจัดการระบบสารสนเทศระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน (Student upport System : SSS) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพังงา ภูเก็ต ระนอง
|
|
|
|
|
|
ชยุต ข่าขันมีลี
|
รูปแบบการพัฒนาระบบนิเวศการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพสำหรับนักเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 22 จังหวัดแม่ฮ่องสอน พร้อมเอกสารประกอบ
|
|
|
|
|
|
เพียงใจ หงษ์ทอง
|
การประเมินโครงการพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนนครศรีธรรมราชปัญญานุกูล
จังหวัดนครศรีธรรมราช ปีการศึกษา 2563
|
|
|
|
|
|
เพียงใจ หงษ์ทอง
|
การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีลักษณะ ดี เก่ง มีสุข โดยใช้รูปแบบ Power of Love (3ร1ป) โรงเรียนนครศรีธรรมราชปัญญานุกูล จังหวัดนครศรีธรรมราช ปีการศึกษา 2563
|
|
|
|
|
|
ธัญญ์พิชชา ท้วมทับ
|
รายงานผลการศึกษาและสร้างแผงชุดฝึกการทดลองวงจรไอซีและการประยุกต์ใช้งานในรายวิชา วงจรไอซีและการประยุกต์ใช้งาน รหัสวิชา 2105 – 2104 สำหรับผู้เรียน ระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 2 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556
|
|
|
|
|
|
ธัญญ์พิชชา ท้วมทับ
|
รายงานผลการพัฒนาชุดเสริมทักษะการเรียนรู้ โดยใช้โครงงานเป็นฐาน เพื่อแก้ปัญหาการเรียนภาคปฏิบัติในรายวิชาอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์และวงจร รหัสวิชา 2105 – 2005 สำหรับผู้เรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556
|
|
|
|
|
|
อรนลิน จินะฝั้น
|
การพัฒนารูปแบบชุมชนแก่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของครู
ของครู โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดเพชรบูรณ์
|
|
|
|
|
|
อรนลิน จินะฝั้น
|
รายงานการประเมินโครงการพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพและอนามัยนักเรียน โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดเพชรบูรณ์
|
|
|
|
|
|
กัณยกร อัครรัตนากร
|
การบริหารแบบมีส่วนร่วมของท้องถิ่น เพื่อพัฒนาค่านิยมหลักของผู้เรียนระดับประถมศึกษา
|
|
|
|
|
|
ณฐพร ฉิมพาลี
|
การประเมินโครงการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนวัดศรีสโมสร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยนาท
|
|
|
|
|
|
พนิตตา กิจจนศิริ
|
ชุดการเรียนรู้ภาษาจีนอย่างง่ายสไตล์ Mind Map
|
|
|
|
|
|
สมพร อ่อนเกตุพล
|
การพัฒนาชุดฝึกทักษะการต่อวงจรมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 1 เฟส สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตร (ปวช.) สาขาวิชาช่างไฟฟ้า เล่ม 1 – 4
|
|
|
|
|
|
อัมรินทร์ พันธ์วิไล
|
รายงานผลการบริหารงานบุคคล ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดลำพูน โดยการทำข้อตกลงการปฏิบัติงาน
|
|
|
|
|
|
อัมรินทร์ พันธ์วิไล
|
รูปแบบการจัดการศึกษาศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดลำพูน ตามแนวการศึกษาวอดดอร์ฟสำหรับเด็กพิเศษ พร้อมเอกสารประกอบ
|
|
|
|
|
|
สมาพร ลี้ภัยรัตน์
|
รายงานการประเมินโครงการสถานศึกษา สีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุก โรงเรียนอนุบาลเมืองอุทัยธานี
|
|
|
|
|
|
ณัชชา เตจะโสด
|
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา ง 30207 การนำเสนอด้วยสื่อประสม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
โดยใช้บทเรียนมัลติมีเดียบนเว็บ
|
|
|
|
|
|
ณัชชา เตจะโสด
|
รายงานการพัฒนาทักษะการสร้างภาพยนตร์สั้นอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดกิจกรรมบนเว็บ เรื่อง การสร้างสรรค์สื่อประสม
|
|
|
|
|
|
ฑิตถิพัชร์ หล่อพันธ์
|
รายงานการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค K-W-D-L ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 7 ขั้น (7E) และชุดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค K-W-D-L เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติ วิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
|
|
|
|
|
|
อมร เผ่าเมือง
|
รูปแบบการส่งเสริมพัฒนาการด้านสังคมของผู้เรียนออทิสติก ระดับปฐมวัยโดยผู้ปกครองมีส่วนร่วม ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 1 จังหวัดนครปฐม
|
|
|
|
|
|
เกตอรอินท์ พิทักษ์โคชญากุล
|
แนวทางการดำเนินงานการเปลี่ยนผ่านสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นจากศูนย์การศึกษาพิเศษสู่ระบบการศึกษา
|
|
|
|
|
|
สุเทพ สังข์วิเศษ
|
การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (สถานศึกษาพอเพียง) ของโรงเรียนป่าโมกข์วิทยาภูมิ จังหวัดอ่างทอง
|
|
|
