|
งานวิจัย
|
|
||
|
|
บทสรุปผู้บริหารโครงการศึกษาสถานภาพและรูปแบบโครงสร้างของสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (สำนักงาน ก.ค.ศ.) สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ
|
|
|
|
|
2552
|
|
|
|
|
กรุงเทพฯ :
สำนักงาน ก.ค.ศ. กระทรวงศึกษาธิการ |
|
|
|
|
33
|
|
|
|
|
สำนักงาน ก.ค.ศ. การบริหารจัดการองค์การ การบริหารงานบุคคลของข้าราชการครู
|
|
|
|
|
รายงานวิจัยโครงการศึกษาสถานภาพและรูปแบบโครงสร้างของสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (สำนักงาน ก.ค.ศ.) สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ เป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสถานภาพและรูปแบบโครงสร้างของสำนักงาน ก.ค.ศ. ที่เหมาะสมกับอำนาจหน้าที่และความรับผิดชอบตามที่กฎหมายกำหนด เก็บข้อมูลโดยการสัมภาษณ์เชิงลึกกับกลุ่มผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน 15 คน และการสนทนากลุ่ม (Focus group) กับกลุ่มผู้ทรงคุณวุฒิ นักวิชาการ และอื่น ๆ จำนวน 14 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสัมภาษณ์ไม่มีโครงสร้าง และ (แบบบันทึก) ประเด็นการสนทนากลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการวิเคราะห์เชิงพรรณนา (Descriptive analysis) ประโยชน์ของงานวิจัยเล่มนี้คือ การนำผลการวิจัยไปใช้เป็นแนวทางการปรับเปลี่ยนโครงสร้างภายในสำนักงาน ก.ค.ศ. และยกฐานะสำนักงาน ก.ค.ศ. ให้เทียบเท่าระดับกรม
|
|
|
|
|
|
||
|
ข้อมูลทั่วไป - บุคลากรทางการวิจัย
|
|
|
|
|
|
สวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยราชภัฏ สวนดุสิต
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยราชภัฏ สวนดุสิต
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
กลุ่มเครือข่ายการวิจัยและสารสนเทศ |
|
|
|