|
งานวิจัย
|
|
||
|
|
รายงานการวิจัยการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในโรงเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีครูวิทยฐานะเชี่ยวชาญ : ศึกษากรณี กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์
|
|
|
|
|
2550
|
|
|
|
|
กรุงเทพฯ :
สำนักงาน ก.ค.ศ. กระทรวงศึกษาธิการ |
|
|
|
|
154
|
|
|
|
|
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การบริหารงานบุคคลสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา วิทยฐานะ
|
|
|
|
|
รายงานการวิจัยการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีครูวิทยฐานะเชี่ยวชาญ : ศึกษากรณี กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ เป็นงานวิจัยเชิงผสมผสาน (ปริมาณและคุณภาพ) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในเชิงเปรียบเทียบระหว่างโรงเรียนที่มีและไม่มีครูวิทยฐานะเชี่ยวชาญ และศึกษาแนวทางการพัฒนาครูให้มีวิทยฐานะเชี่ยวชาญและเชี่ยวชาญพิเศษ เก็บข้อมูลโดยวิธีสนทนากลุ่ม (Focus group) 4 ครั้ง เปิดเว็บไซต์ให้ผู้เกี่ยวข้องให้ข้อมูลและแสดงความคิดเห็น สอบถามความคิดเห็นกับกลุ่มครูเชี่ยวชาญ/เชี่ยวชาญ พิเศษ ประเมินครูเชี่ยวชาญหรือครูทั่วไปโดยนักเรียน และบันทึกคะแนนผลการสอบระดับชาติและผลการเรียนของนักเรียน สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณคือ ความถี่ ร้อยละ ฐานนิยม สถิติทดสอบ (t-test) และ ค่าไคสแควร์ และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการวิเคราะห์เนื้อหา ประโยชน์ของงานวิจัยเล่มนี้คือ สามารถนำไปใช้เป็นข้อมูลเบื้องต้นในการพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยเฉพาะการเลื่อนตำแหน่งและแต่งตั้งข้าราชการครู ตลอดจนการพัฒนาและส่งเสริมให้ข้าราชการครูเข้าสู่วิทยฐานะครูเชี่ยวชาญและเชี่ยวชาญพิเศษ
|
|
|
|
|
|||
|
ข้อมูลทั่วไป - บุคลากรทางการวิจัย
|
|
|
|
|
|
สุพักตร์ พิบูลย์
|
|
|
|
|
หญิง
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
กลุ่มเครือข่ายการวิจัยและสารสนเทศ |
|
|
|