| 
	 
				
ผลงานวิชาการ
	
								  | 
			
			 
		
							
			 
																
	 | 
			
								||
| 
	 | 
			
			 
																
	 
		ด้านการบริหารการศึกษา	 
	
								 | 
			
			 
		
							
			 
																
	 | 
			
			 
																
|
| 
	 | 
			
			 
																
|||
| 
	 | 
			
			 
																
	 
		รายงานการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD	 
	
								 | 
			
			 
		
							
			 
																
	 | 
			
			 
																
|
| 
	 | 
			
			 
																
|||
| 
	 | 
			
			 
																
|||
| 
	 | 
			
			 
																
	 
		09/08/2023	 
	
								 | 
			
			 
		
							
			 
																
	 | 
			
			 
																
|
| 
	 | 
			
			 
																
	 
		สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน	 
	
								 | 
			
			 
		
							
			 
																
	 | 
			
			 
																
|
| 
	 | 
			
			 
																
	 | 
			
			 
		
							
			 
		
							
	 | 
			
			 
		
							
	 | 
			
								
| 
	 | 
			
			 
																
	 | 
			
			 
		
							
			 
		
							
	 | 
			
			 
		
							
	 | 
			
								
| 
	 | 
			
			 
																
	 | 
			
			 
		
							
			 
		
							
	 | 
			
			 
		
							
	 | 
			
								
| 
	 
				
รายละเอียดทั่วไปของข้าราชการครูฯ
	
								  | 
			
			 
		
							
			 
		
							
	 | 
			
			 
		
							
	 | 
			
								|
| 
	 | 
			
			 
																
	 
		น้ำอ้อย ใจแสน	 
	
								 | 
			
			 
		
							
			 
		
							
	 | 
			
			 
		
							
	 | 
			
								
| 
	 | 
			
			 
																
	 
		หญิง	 
	
								 | 
			
			 
		
							
			 
		
							
	 | 
			
			 
		
							
	 | 
			
								
| 
	 | 
			
			 
																
	 
		โรงเรียนเทพศิรินทร์ร่มเกล้า กรุงเทพมหานคร  สพม. กรุงเทพมหานคร เขต 2	 
	
								 | 
			
			 
		
							
			 
		
							
	 | 
			
			 
		
							
	 | 
			
								
| 
	 | 
			
			 
																
	 | 
			
			 
		
							
			 
		
							
	 | 
			
			 
		
							
	 | 
			
								
| 
	 | 
			
			 
																
	 | 
			
			 
		
							
			 
		
							
	 | 
			
			 
		
							
	 | 
			
								
| 
	 | 
			
			 
																
	 | 
			
			 
		
							
			 
		
							
	 | 
			
			 
		
							
	 | 
			
								
| 
	 | 
			
			 
																
	 | 
			
			 
		
							
			 
		
							
	 | 
			
			 
		
							
	 | 
			
								
| 
	 | 
			
			 
																
	 | 
			
			 
		
							
			 
		
							
	 | 
			
			 
		
							
	 | 
			
								
| 
			 กลุ่มเครือข่ายการวิจัยและสารสนเทศ  | 
  |
| 
			 
  |